Del 20 al 24 de mayo de 2024 se llevó a cabo un taller práctico sobre el diseño y desarrollo de turbinas eólicas en Costa de Marfil para ser implementadas en pueblos marfileños seleccionados y áreas remotas no conectadas a la red pública nacional. El taller fue una oportunidad para acercar
en conjunto seis (6) universidades de Costa de Marfil (Universidad Internacional de Grand-Bassam, Université Félix-
Houphouët-Boigny de Cocody, Universidad Peleforo Gon Coulibaly de Korhogo, Universidad
Polytechnique de San Pedro, Université de Man y el Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny de Yamoussoukro), así como a varias aldeas y localidades remotas de las regiones de Ouangolodougou, Korhogo, Bouna, Man, San Pedro y Adiaké para promover las energías renovables y mejorar las habilidades locales en la tecnología de turbinas eólicas. El taller fue organizado por KOC Bridges to Peace, AEGIS y la Red de Costa de Marfil por los Derechos de los Niños y las Mujeres.
(RIDDEF), en colaboración con el laboratorio de tecnología de la Universidad Félix Houphouët Boigny. El proyecto ZEPHATTAN, también conocido como Energy in a Box, cuenta con el apoyo y financiación de Innovate UK y el Foreign and Commonwealth Office (FCDO) del Reino Unido.
Cuatro (4) estudiantes de IUGB del departamento MET: OUATTARA Saratou, DJESSAN Marie Karen,
KONÉ Rosemonde Yenin y KOUMAN Narcisse formaron la delegación de la IUGB encabezada y
supervisado por el Dr. SINDE Seydou. El objetivo del taller fue capacitar prácticamente a los participantes en el diseño, desarrollo e instalación de los distintos componentes de los aerogeneradores como rotores, estatores, palas, cajas eléctricas y electrónicas, esteras y colas utilizando los materiales reciclables disponibles.
Materiales con un enfoque particular en la conversión de corriente alterna a corriente continua.
El programa del taller, repartido en cinco días, ofreció una combinación equilibrada entre teoría y práctica. Los participantes conocieron primero las energías renovables, luego visitaron el
instalaciones de energía solar y eólica en el campus de Cocody antes de recibir capacitación práctica en diseño, desarrollo y control de palas, rotores, estatores y esteras de turbinas. El quinto y último día estuvo dedicado a la presentación del trabajo realizado, pruebas de los aerogeneradores diseñados y desarrollados, así como una sesión de preguntas y respuestas.
El taller fue un éxito tan grande que permitió a los participantes adquirir habilidades prácticas en el diseño y desarrollo de turbinas eólicas con una buena comprensión de la dinámica de las energías eólica y solar. Los estudiantes acudieron al taller con gran entusiasmo y gran motivación, y
participaron activamente en todas las etapas del proceso, desde el diseño hasta la instalación. La participación
y la participación de la IUGB a través de sus representantes fue particularmente notable, ya que los estudiantes
y el Dr. SINDE contribuyó significativamente al logro de los objetivos del taller. Las habilidades adquiridas y el compromiso de promover las energías renovables tendrán un impacto duradero en la
respectivas comunidades de los participantes.
Este taller para el desarrollo e implementación de aerogeneradores en el país fue una iniciativa ejemplar, ya que destacó la importancia de las energías renovables y la importancia de
colaboración entre instituciones académicas y comunidades rurales del país. Gracias a esto
formación, los participantes ahora podrían estar mejor preparados para contribuir al desarrollo sostenible y
autonomía energética en sus pueblos. La IUGB, a través de la participación activa de sus estudiantes y del Dr. SINDE,
ha demostrado su compromiso con la innovación y el desarrollo comunitario, allanando el camino para
futuras colaboraciones e iniciativas similares. Las habilidades y competencias adquiridas en este taller.
Se deberá motivar a los estudiantes asistentes a diseñar e instalar, al menos, un aerogenerador en el campus de la IUGB. Las habilidades adquiridas en el taller también deberían alentar a la administración y a los tomadores de decisiones de la IUGB a considerar la implementación de turbinas eólicas en el proyecto del nuevo campus.
que pretende ser un campus verde.
